O que é um caso de negócios?
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Vídeo: Casos de Sucesso do Programa Negócio a Negócio 2018 2024, Julho
Para que o seu próprio negócio evolua constantemente e a empresa que você criou se mantenha à tona, você deve ter habilidades comerciais. Portanto, o treinamento de negócios se tornou incrivelmente popular e sua parte é trabalhar com casos de negócios.
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O treinamento de negócios é uma nova direção para a pedagogia russa. Baseia-se em uma combinação de métodos de impacto teórico e uso prático do conhecimento adquirido. Freqüentemente, nos primeiros estágios dos sistemas de gerenciamento e administração de aprendizado, educadores e treinadores de negócios sugerem o uso do método de caso de negócios. Inventado na Universidade de Harvard, esse método não apenas ajuda a aprender os métodos de negócios bem-sucedidos, mas também a analisar situações que estavam na prática de empresas reais.
Tornou-se incrivelmente popular nas escolas que oferecem treinamento em negócios, bem como nos centros de treinamento e em algumas agências de recrutamento.
Caso Bicness
O termo business case é definido como a situação de treinamento que ocorreu em uma empresa existente. Um caso de negócios não é uma situação artificial criada por um professor, e esse é seu significado prático e singularidade especiais.
Um caso de negócios é usado para determinar o conhecimento do aluno sobre um processo de negócios específico, bem como a capacidade de pensar fora da caixa, analisar e tomar decisões em condições reais, trabalhar em equipe, manobrar, tirar conclusões e propor soluções.
Um caso de negócios é uma revisão abrangente de uma situação específica que ocorreu em uma empresa específica. A situação inclui muitos componentes: informações sobre a situação interna da empresa, reserva de pessoal e potencial, relacionamentos muitas vezes interpessoais da equipe, fundadores, parceiros, sobre assuntos externos, concorrentes mais próximos, dados analíticos e como a empresa mudou ao longo de sua existência. sob a influência de fatores externos.
O valor do método reside no fato de que a solução proposta pelos alunos pode ser comparada com a solução encontrada pela empresa para resolver o problema. Além disso, os professores geralmente têm informações sobre o desenvolvimento de eventos, o que nos permite dizer se a empresa respondeu corretamente ou se a decisão dos alunos seria preferível.